自校園疫情防控封閉管理以來(lái)，在這場(chǎng)校園疫情阻擊戰(zhàn)中，電信學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍聽(tīng)黨指揮、聞令而動(dòng)、沖鋒在前，全體同志同心同向、積極擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，匯聚戰(zhàn)疫“正能量”、筑牢疫情“防火墻”、守好學(xué)生 “責(zé)任田”、志愿護(hù)好“工大人”，堅(jiān)決筑牢校園疫情防控安全屏障，充分發(fā)揮“黨團(tuán)班一體化”和“網(wǎng)格化管理”融合優(yōu)勢(shì)，全力調(diào)動(dòng)“三全育人”力量，用實(shí)際行動(dòng)交出抗疫大考的“電信答卷”。

向險(xiǎn)而行，堅(jiān)守學(xué)生安全至上！

面對(duì)疫情的反復(fù)，在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，電信學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍以時(shí)時(shí)防控、天天抗疫的工作狀態(tài)，進(jìn)一步細(xì)化完善公寓“網(wǎng)格化”應(yīng)急工作體系，迅速啟動(dòng)學(xué)院疫情防控應(yīng)急工作預(yù)案，時(shí)刻以“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”嚴(yán)陣以待，強(qiáng)化“區(qū)—樓—層—室”四級(jí)運(yùn)行機(jī)制，搭建基于宿舍最小社區(qū)單元的社區(qū)防控網(wǎng)。輔導(dǎo)員老師第一時(shí)間入駐學(xué)生宿舍，堅(jiān)定的站在學(xué)生身邊，同吃同住同生活，精心呵護(hù)、溫暖守護(hù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院近兩千五百多人的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、運(yùn)轉(zhuǎn)保障、值班值守、應(yīng)急處突等各項(xiàng)工作的高效落實(shí)，確保思想工作“不斷檔”、線(xiàn)上教學(xué)“不斷線(xiàn)”，關(guān)愛(ài)學(xué)生“不停滯”，核酸檢測(cè)“零遺漏”、物資分發(fā)“無(wú)差錯(cuò)”。用自己的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，為校園疫情防控注入著光和熱、溫暖與感動(dòng)。

輔導(dǎo)員通過(guò)QQ、微信等新媒體，及時(shí)發(fā)布防控指南、服務(wù)提示，召開(kāi)主題班會(huì)，寫(xiě)明講清防控政策，引導(dǎo)學(xué)生理解防疫要求、支持防控安排。針對(duì)心理健康困惑學(xué)生、被隔離轉(zhuǎn)運(yùn)的同學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)“一對(duì)一”聯(lián)系制度，精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況，動(dòng)態(tài)完善重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生信息臺(tái)賬。先后組織開(kāi)展“凝心聚力，共克時(shí)艱”線(xiàn)上主題班會(huì)以及班委會(huì)、宿舍長(zhǎng)會(huì)等，通過(guò)聊天、談心等方式，為學(xué)生講解當(dāng)前疫情防控形勢(shì)、疫情防護(hù)注意事項(xiàng)、教育學(xué)生切實(shí)做到不信謠、不造謠、不傳謠，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和疫情防控要求，積極響應(yīng)“請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我”號(hào)召，做防疫政策宣傳者、遵規(guī)守紀(jì)踐行者、校園陣地守護(hù)者。

積微成著，堅(jiān)執(zhí)三全育人之道！

面對(duì)“疫情輸入”的壓力，怎樣才能讓封閉在校內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)好，生活好，身體好，保證各項(xiàng)工作不掉線(xiàn)？學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要講話(huà)和指示精神，積極籌劃、認(rèn)真組織、群策群力，將偉大的抗疫精神融入到三全育人當(dāng)中。疫情初期，電信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，進(jìn)一步落實(shí)以宿舍、樓層為單位的學(xué)生網(wǎng)格化管理工作體系，督促落實(shí)學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)和身心健康安全；策劃“尚學(xué)電信”線(xiàn)上學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，變宿舍為書(shū)房、宿舍為教室，堅(jiān)持“疫情防控”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)”兩手抓；召開(kāi)黨團(tuán)班協(xié)同抗疫工作會(huì)議，發(fā)揮黨團(tuán)班一體化管理優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員干部疫情面前的引領(lǐng)作用；召開(kāi)“疫情防控暨學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育班會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí)，筑牢安全思想防線(xiàn)，共建健康校園；組建學(xué)生志愿隊(duì)伍，積極參與到核酸檢測(cè)、便民服務(wù)、秩序維護(hù)等志愿服務(wù)中；召開(kāi)2023屆畢業(yè)生線(xiàn)上就業(yè)宣講會(huì)，走進(jìn)云端促就業(yè)工作；舉辦線(xiàn)上“電信學(xué)院青年博士學(xué)術(shù)講座暨2021級(jí)研究生入學(xué)教育系列活動(dòng)-‘研途’生活分享”活動(dòng)，確?！奥?tīng)課不停學(xué)”“停課不停教”；邀請(qǐng)校團(tuán)委老師開(kāi)展“快樂(lè)成長(zhǎng)，健康生活”——2022級(jí)新生心理健康講座，安撫因突如其來(lái)的疫情可能引起學(xué)生們的緊張、不安等情緒；開(kāi)展學(xué)習(xí)“二十大精神”主題黨團(tuán)日活動(dòng)、“黨的二十大與我的人生路”研學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)、“同心抗疫 共克時(shí)艱”主題班會(huì)、“你好，電信”愛(ài)校主題教育等活動(dòng)，變“面對(duì)面”為“鍵對(duì)鍵”，激勵(lì)廣大學(xué)子攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)定抗疫必勝信念。運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們始終堅(jiān)定必勝信念，云端守望，不遺余力為學(xué)校教書(shū)育人保駕護(hù)航。

無(wú)微不至，堅(jiān)持后勤保障有力！

“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。作為校園抗疫團(tuán)隊(duì)中最青春的力量，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)筑牢校園戰(zhàn)疫鋼鐵長(zhǎng)城。在防疫物資配送中滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)格落實(shí)人、物、環(huán)境同防要求，凌晨將一箱箱防疫物資、口罩搬運(yùn)到學(xué)生公寓；每天7點(diǎn)開(kāi)始做好一日三餐的送餐準(zhǔn)備，有序接駁、分層轉(zhuǎn)運(yùn)，確保第一時(shí)間將熱飯送到學(xué)生手中；毅然承擔(dān)起堅(jiān)守樓層的重任，直面風(fēng)險(xiǎn)，化身可愛(ài)的“大白”和校園“擺渡人”，做好學(xué)生公寓樓垃圾清理、環(huán)境消殺和生活必需品發(fā)放、提供熱水、設(shè)備檢查維修等等后勤服務(wù)，確保學(xué)生生活有保障，公寓環(huán)境安全穩(wěn)定；于細(xì)微處顯擔(dān)當(dāng)，落實(shí)落細(xì)網(wǎng)格化管理機(jī)制，通過(guò)印制“核酸檢測(cè)序號(hào)”，核酸檢測(cè)“分樓層分宿舍”有序進(jìn)行，確保不漏一人；一間一間宿舍核查，繪制學(xué)生分布平面圖；手拿肩扛，將一袋袋餐盒、水果送達(dá)學(xué)生；建立《電信學(xué)院疫情防控期間班主任工作在線(xiàn)日志》，組織班主任通過(guò)線(xiàn)上方式，深入聯(lián)系學(xué)生，關(guān)心關(guān)懷學(xué)生，反饋學(xué)生的想法和期盼，幫助解決生活學(xué)習(xí)上的困難。將嚴(yán)防嚴(yán)控和基礎(chǔ)保障有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)觀(guān)生活、科學(xué)戰(zhàn)“疫”。他們用愛(ài)心守護(hù)匯聚成校園戰(zhàn)疫的青春力量！

橫戈向前，堅(jiān)決御疫于外！

作為守護(hù)校園一方凈土的第一道防線(xiàn)，全體輔導(dǎo)員堅(jiān)持把牢入口、筑牢防線(xiàn)，以決戰(zhàn)決勝的勇氣和信念，織密織牢校園疫情防控網(wǎng)格。組織召開(kāi)“學(xué)習(xí)貫徹二十大，疫情防控我在前”全體黨支部書(shū)記、全體班主任工作會(huì)議、全體縱向班級(jí)學(xué)生會(huì)議等各層各類(lèi)專(zhuān)題會(huì)議，開(kāi)展疫情防控知識(shí)和政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)監(jiān)督和勸阻身邊的不良行為，帶頭遵守紀(jì)律，帶頭做好防護(hù)。為學(xué)生提供24小時(shí)咨詢(xún)預(yù)約服務(wù)，實(shí)時(shí)回復(fù)學(xué)生在線(xiàn)提問(wèn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康。

建立公寓學(xué)生臺(tái)賬，核驗(yàn)發(fā)放取餐卡，引導(dǎo)學(xué)生分區(qū)取餐，多措并舉減少學(xué)生聚集和接觸；身披“白色鎧甲”，每天組織協(xié)調(diào)全體學(xué)生按時(shí)按要求完成酸檢測(cè)，確保層層不混管、不遺漏一人；面對(duì)突發(fā)狀況，沉著應(yīng)對(duì)，迅速做好“應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備”。

疫情仍在繼續(xù)，堅(jiān)守仍在繼續(xù)。在這場(chǎng)校園疫情防控阻擊戰(zhàn)中，作為中共黨員，全體輔導(dǎo)員毅然決然沖鋒在防控疫情“火線(xiàn)”的最前沿，成為一個(gè)個(gè)“突擊手”，以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己入黨時(shí)的誓言，在“火線(xiàn)”上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在校園疫情防控戰(zhàn)斗第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)!（撰稿：陳沖；終審：王玲）