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校園時(shí)訊
借教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人東風(fēng)，成就卓越水利人——能動(dòng)學(xué)院2018級(jí)水利水電工程專(zhuān)業(yè)召開(kāi)中干聯(lián)系班級(jí)座談會(huì)
來(lái)源：能動(dòng)學(xué)院
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2019-05-25

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

5月23日下，能動(dòng)學(xué)院在彭家坪校區(qū)6-206教室召開(kāi)了以“借教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人東風(fēng)，成就卓越水利人”為主題的2018級(jí)水利水電工程專(zhuān)業(yè)中干聯(lián)系班級(jí)座談會(huì)。學(xué)校高等教育研究所副所長(zhǎng)陶春莉、能源服務(wù)中心副主任王世俊、班主任和輔導(dǎo)員參加了座談會(huì)。2018級(jí)水利水電工程專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)參加了座談會(huì)，座談會(huì)由班主任王之君老師主持。

座談會(huì)上，陶春莉老師以2018級(jí)新生入學(xué)調(diào)查問(wèn)卷為切入點(diǎn)，利用調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)報(bào)告中的一些數(shù)據(jù)和結(jié)論，結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，勉勵(lì)同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)校的認(rèn)同感。王世俊老師就學(xué)校后勤管理處的基本構(gòu)架和具體工作給同學(xué)們做了詳細(xì)解讀。后勤管理處一系列改革措施不僅提高了后勤之間的競(jìng)爭(zhēng)，也提升后勤服務(wù)水平，更加表明了后勤管理處為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和保障的決心?；?dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們結(jié)合個(gè)人實(shí)際，就學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)建設(shè)等方面的內(nèi)容與老師進(jìn)行了交流，同學(xué)們紛紛表示，本次座談會(huì)收獲很大，今后會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投身到大學(xué)生活中，在第一課堂夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在第二課堂鍛造綜合能力，努力成長(zhǎng)成才。會(huì)后，同學(xué)們通過(guò)電話(huà)、微信等方式與老師們建立了聯(lián)系。

通過(guò)本次座談會(huì)，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了更加完整系統(tǒng)的認(rèn)知，對(duì)學(xué)校的管理體系有了更深的認(rèn)識(shí)。不僅增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，而且，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱情，堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。