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教學(xué)科研
蘭州大學(xué)劉思教授來(lái)校學(xué)術(shù)交流
來(lái)源：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
瀏覽：次
2019-12-19


應(yīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)，蘭州大學(xué)劉思教授于12月17日來(lái)蘭工坪校區(qū)尚學(xué)樓204教室為學(xué)院師生作了題為“語(yǔ)用學(xué)基本理論與科研選題”的學(xué)術(shù)報(bào)告。

劉思教授從合作原則、會(huì)話(huà)含義、言語(yǔ)行為、特殊會(huì)話(huà)含義等方面詳細(xì)梳理了語(yǔ)用學(xué)基本理論存在的誤解現(xiàn)象，她用新格萊斯主義視角闡述了“會(huì)話(huà)含意、會(huì)話(huà)明意、會(huì)話(huà)隱意”等焦點(diǎn)問(wèn)題，提出了科研選題的六大步驟和注意事項(xiàng)。

報(bào)告會(huì)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)任育新主持，90余人參加。報(bào)告會(huì)為與會(huì)老師和同學(xué)們以新穎的視角準(zhǔn)確、深入地了解語(yǔ)用學(xué)基本理論，以及如何進(jìn)行科研選題提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

劉思教授簡(jiǎn)介：

劉思，美國(guó)亞利桑那大學(xué)畢業(yè)，語(yǔ)言學(xué)博士，心理語(yǔ)言學(xué)博士后出站。列入蘭州大學(xué)“萃英人才引進(jìn)計(jì)劃”，三級(jí)教授；博士生導(dǎo)師。被評(píng)為蘭州大學(xué)“萃英學(xué)者”。主要研究方向：實(shí)驗(yàn)語(yǔ)用學(xué)、社會(huì)語(yǔ)用學(xué)、應(yīng)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)。

曾任美國(guó)沃德大學(xué)助理教授（Assistant Professor）、美國(guó)亞利桑那中醫(yī)學(xué)院漢語(yǔ)言與文化教授（兼職）、美國(guó)俄勒崗州政府機(jī)構(gòu)英漢翻譯評(píng)審（兼職），美國(guó)圖桑市教育局漢英雙語(yǔ)特聘教師。目前為國(guó)家、教育部、甘肅省人文社會(huì)科學(xué)評(píng)審專(zhuān)家。

主持國(guó)家社科項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)2項(xiàng)；在SSCI期刊發(fā)表論文2篇；CSSCI及其他期刊論文26篇。漢、英專(zhuān)著5部。曾獲“國(guó)際應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)協(xié)會(huì) (AILA) Solidarity Award 優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”；英語(yǔ)專(zhuān)著Pragmatic Strategies and Power Relations 暢銷(xiāo)至近10個(gè)國(guó)家，由密西根大學(xué)收入“數(shù)字化論文典藏庫(kù)”。