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教學(xué)科研
守初心 擔(dān)使命|土木工程學(xué)院建?筑工程教師第1黨支部 “全國(guó)黨建工作樣板支部”開(kāi)展主題黨日活動(dòng)
來(lái)源:土木工程學(xué)院
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2019-11-25

11月24日,全國(guó)樣板支部土木工程學(xué)院建筑工程教師第1黨支部開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)紅柳精神,踐行教書(shū)育人初心”主題黨日活動(dòng)。活動(dòng)緊緊圍繞“不忘初心,牢記使命”主題教育,以學(xué)習(xí)日的形式展開(kāi),活動(dòng)由支部書(shū)記馬天忠同志主持。本次活動(dòng)黨支部邀請(qǐng)了學(xué)院黨委書(shū)記田治學(xué)參加。

活動(dòng)伊始,全體黨員起立,進(jìn)行了升國(guó)旗奏唱國(guó)歌、重溫入黨誓詞活動(dòng),由支部書(shū)記帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在甘肅視察時(shí)的重要講話(huà)及《中共甘肅省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅重要講話(huà)精神努力譜寫(xiě)加快建設(shè)幸福美好新甘肅不斷開(kāi)創(chuàng)富民興隴新局面時(shí)代篇章的決定》,隨后,全體黨員緊密結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際,進(jìn)行了充分討論和學(xué)習(xí)成果交流。

活動(dòng)當(dāng)日,恰逢主題教育中央第五巡回督導(dǎo)組調(diào)研學(xué)校主題教育工作,督導(dǎo)組符組長(zhǎng)一行進(jìn)入主題黨日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)主題黨日活動(dòng)進(jìn)行了了解,并詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了黨支部建設(shè)情況及主題教育開(kāi)展情況,得知建筑工程教師第1黨支部中有黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、全國(guó)優(yōu)秀教師朱彥鵬教授、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師杜永峰等先進(jìn)典型人物后指出,這個(gè)支部為西部地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了良好的效果,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期扎根西部,發(fā)揚(yáng)紅柳精神,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義接班人和建設(shè)者做出了突出貢獻(xiàn),督導(dǎo)組號(hào)召?gòu)V大青年黨員教師要向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí),要向老黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神學(xué)習(xí),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、為人才培養(yǎng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

自開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來(lái),黨支部利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、甘肅黨建APP等黨員教育管理平臺(tái),依托“三會(huì)一課”、主題黨日等開(kāi)展主題教育,重點(diǎn)學(xué)好理論,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。組織黨員以自學(xué)為主,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等書(shū)目,領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)定理想信念。圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅的重要講話(huà)、及在教育、科技領(lǐng)域的重要指示批示精神等,組織黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)研討會(huì)、參加專(zhuān)家輔導(dǎo)報(bào)告、師德師風(fēng)專(zhuān)題報(bào)告、先進(jìn)典型主題報(bào)告、參觀(guān)古浪戰(zhàn)役紀(jì)念館等,自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保學(xué)習(xí)教育貫穿始終,讓新思想入心,力促理論學(xué)習(xí)見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。

本次主題黨日活動(dòng),大家結(jié)合主題教育交流了各自的自學(xué)成果,談?wù)J識(shí)、談體會(huì),通過(guò)交流分享了心得、交換了思想、明確了方向、凝聚了共識(shí)。支部黨員注重在自學(xué)過(guò)程中深入思考,加強(qiáng)對(duì)黨的十九屆四中全會(huì)精神的理解和認(rèn)識(shí),深刻把握?qǐng)?jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和根本保證,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委的決策部署和學(xué)校工作安排,把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”試點(diǎn)綜合改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),努力踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命,為加快建設(shè)幸福美好新甘肅,不斷開(kāi)創(chuàng)富民興隴新局面、為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。