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教學(xué)科研
學(xué)校與東南大學(xué)聯(lián)合舉辦首屆“水科學(xué)與工程全英文夏令營(yíng)”
來(lái)源：土木學(xué)院
瀏覽：次
2019-07-31

 

師生合影

 

師生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研

 

匯報(bào)演講

7月21日至28日，蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院給排水科學(xué)與工程系聯(lián)合東南大學(xué)土木工程學(xué)院市政工程系共同舉辦為期7天的“水科學(xué)與工程全英文夏令營(yíng)”（即The 9th Innovative Summer Program on Water Engineering Southeast University）成功在江蘇省昆山市高新區(qū)圓滿(mǎn)結(jié)束。我校給排水科學(xué)與工程系本科生代表杜威、卞宇杰和黃婷婷三名同學(xué)參加活動(dòng)。

本次全英文夏令營(yíng)以海綿城市概念為基礎(chǔ)，對(duì)不同河流進(jìn)行實(shí)地考察，完成水環(huán)境整治工程設(shè)計(jì)。來(lái)自東南大學(xué)、大連理工大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、蘭州理工大學(xué)和華中科技大學(xué)等20名學(xué)生，在代爾夫特大學(xué)（DTU）、丹麥技術(shù)大學(xué)（TUD）、意大利格蘭薩索科學(xué)研究所（GSSI）、國(guó)際水教育研究所（IHE-Delft）和東南大學(xué)的5位教授的共同指導(dǎo)下，完成了概念方案設(shè)計(jì)。

夏令營(yíng)的流程分為5個(gè)部分。首先由各位外國(guó)老師進(jìn)行演講，對(duì)所講內(nèi)容進(jìn)行消化和理解，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并從中得到創(chuàng)新點(diǎn)；第二部分為介紹各組負(fù)責(zé)區(qū)域，旨在讓各組成員對(duì)其對(duì)應(yīng)區(qū)域內(nèi)的所有建筑區(qū)，河流，綠化等有深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)該區(qū)域提出整改方案；第三部分為實(shí)地勘察部分，旨在通過(guò)使學(xué)生去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)研了解各組負(fù)責(zé)區(qū)域的實(shí)際情況來(lái)針對(duì)該區(qū)域的問(wèn)題點(diǎn)做出合理的方案計(jì)劃。第四部分為參觀(guān)學(xué)習(xí)部分，所有學(xué)生統(tǒng)一參觀(guān)上期夏令營(yíng)問(wèn)題點(diǎn)，并由政府工作人員介紹講解針對(duì)方案，最后參觀(guān)各組負(fù)責(zé)區(qū)域的主要問(wèn)題點(diǎn)而后各老師對(duì)各組的方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議；最后一個(gè)部分為演講匯報(bào)部分，由各組成員進(jìn)行全英文的PPT展示、講解及答辯。