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教學(xué)科研
法學(xué)院教師獲得2024年度法治甘肅省級(jí)課題成果獎(jiǎng)
來(lái)源:法學(xué)院
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2025-06-04

近日,甘肅省法學(xué)會(huì)公布了2024年法治甘肅省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)名單,法學(xué)院教師穆永強(qiáng)等獲獎(jiǎng)。穆永強(qiáng)的課題成果《從敦煌借貸糾紛文書(shū)看唐代國(guó)家對(duì)民間借貸的干預(yù)》獲評(píng)二等獎(jiǎng),青年教師馬小娟的課題成果《邊疆治理視角下甘肅簡(jiǎn)牘中的軍防法治研究——以戍卒、軍糧、品約為例》獲評(píng)三等獎(jiǎng),青年教師妥學(xué)進(jìn)的課題成果《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法的理論及修訂建議》獲評(píng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

據(jù)了解,2024年度法治甘肅省級(jí)課題公告發(fā)布后,全省法學(xué)法律工作者積極響應(yīng)、廣泛開(kāi)展研究,形成了一批成果。到2024年6月5日申報(bào)截止日,省法學(xué)會(huì)共收到課題申請(qǐng)263項(xiàng),經(jīng)審核登記備案254項(xiàng)。到2024年11月30日成果報(bào)送截止日,省法學(xué)會(huì)共收到報(bào)送的課題成果99項(xiàng)。根據(jù)《關(guān)于發(fā)布2024年度法治甘肅省級(jí)課題的公告》,省法學(xué)會(huì)重點(diǎn)圍繞成果與申報(bào)課題的關(guān)聯(lián)度、發(fā)表情況、采納情況三個(gè)方面,對(duì)報(bào)送的研究成果及相關(guān)資料進(jìn)行了審查,確認(rèn)有效成果共74項(xiàng)。后按照回避原則,組織省委政法委、省委依法治省辦、省教育廳、省人社廳、省法學(xué)會(huì)相關(guān)部門(mén)的法治實(shí)務(wù)專(zhuān)家與省法學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)的法學(xué)專(zhuān)家共7人,成立評(píng)審小組,重點(diǎn)圍繞成果發(fā)表刊物的級(jí)別和影響力、研究的深度、成果的前瞻性和對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)性、成果轉(zhuǎn)化程度及未來(lái)可轉(zhuǎn)化價(jià)值等方面,采取匿名處理、逐項(xiàng)審議、研討會(huì)商、專(zhuān)家表決、少數(shù)服從多數(shù)的原則,評(píng)出獲獎(jiǎng)成果共35項(xiàng),其中:一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)14項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)。

近年來(lái),法學(xué)院青年教師導(dǎo)師制在助力青年教師科研能力提升方面效果明顯,青年教師獲甘肅省社科規(guī)劃項(xiàng)目、甘肅省科技計(jì)劃項(xiàng)目、甘肅省教育廳教師創(chuàng)新基金項(xiàng)目、法治甘肅省級(jí)課題等各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目立項(xiàng)多項(xiàng)。(文:馬小娟;審核:孔德瑞)