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教學(xué)科研
“知天工，開(kāi)萬(wàn)物”——材料學(xué)院舉辦第75期“天工開(kāi)物”學(xué)術(shù)論壇
來(lái)源：材料學(xué)院
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2025-03-31

為助力師生緊跟學(xué)科前沿，拓寬學(xué)術(shù)視野與研究思路，近日，材料學(xué)院在尚學(xué)樓503教室舉辦第75期“天工開(kāi)物”學(xué)術(shù)論壇。本期論壇邀請(qǐng)到材料學(xué)院唐興昌老師和張涵老師擔(dān)任主講嘉賓，通過(guò)前沿研究成果分享，為現(xiàn)場(chǎng)近百名師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的學(xué)術(shù)盛宴。

唐興昌老師以《316L奧氏體不銹鋼力學(xué)行為的原位研究》為題，系統(tǒng)揭示了金屬材料的性能密碼。在報(bào)告中，唐興昌老師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)且易懂的語(yǔ)言，深入淺出地介紹了研究背景和目的。為了讓師生們更直觀(guān)地理解，他結(jié)合豐富詳實(shí)的數(shù)據(jù)和精心制作的圖表，展示了在不同實(shí)驗(yàn)條件下316L奧氏體不銹鋼的力學(xué)性能變化。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的細(xì)致講解，引領(lǐng)大家深入探索不銹鋼力學(xué)行為的奧秘，見(jiàn)證原子間的相互作用如何決定材料的宏觀(guān)性能。

張涵老師做了題為《工業(yè)電解鎳板直接軋制純鎳板帶研究》的分享。張涵老師毫無(wú)保留地展示了整個(gè)研究過(guò)程，從最初的研究動(dòng)機(jī)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，到遇到的技術(shù)難題以及攻克難題的思路和方法，都一一闡述。她獨(dú)到的見(jiàn)解體現(xiàn)在對(duì)工業(yè)電解鎳板直接軋制工藝的創(chuàng)新性探索上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯克悸坟灤┯趯?shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

此次學(xué)術(shù)論壇將前沿學(xué)術(shù)成果全方位呈現(xiàn)在師生面前，兩位老師的精彩講座拓寬了同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，得到了師生們的廣泛認(rèn)可。未來(lái)，學(xué)院計(jì)劃以更加豐富多元的形式持續(xù)舉辦“天工開(kāi)物”學(xué)術(shù)論壇，進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力和覆蓋面，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流成果惠及更多群體，助力學(xué)院在學(xué)術(shù)領(lǐng)域持續(xù)深耕、再創(chuàng)新高。（圖/文：雷紅兵；審核：蒲瑞?。?/p>