近日，大學(xué)生“AI＋信息素養(yǎng)”大賽全國(guó)聯(lián)賽在成都落幕。由我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院薛可昕、土木與水利工程學(xué)院熊君濤、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院張楊3位同學(xué)組成的參賽團(tuán)隊(duì)，以省賽第一名的成績(jī)進(jìn)入全國(guó)聯(lián)賽。經(jīng)過(guò)“極速對(duì)抗”和“現(xiàn)場(chǎng)答辯”兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐，作品《生成式AI背景下高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育與信息檢索能力提升》榮獲研究生組全國(guó)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。其指導(dǎo)教師劉婧、劉瑋獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
本次大賽覆蓋面廣、競(jìng)爭(zhēng)激烈，共吸引來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及澳門(mén)特別行政區(qū)的1355所高校、近44萬(wàn)名大學(xué)生報(bào)名參賽。經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔賽、省賽淘汰賽及決賽的層層篩選，僅29支研究生隊(duì)伍晉級(jí)全國(guó)聯(lián)賽。獲獎(jiǎng)作品《生成式AI背景下高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育與信息檢索能力提升》，聚焦于生成式AI在高校教學(xué)與科研中廣泛應(yīng)用所帶來(lái)的雙重影響：一方面顯著提升教學(xué)效率，另一方面也易引發(fā)學(xué)術(shù)不端與信息失真等問(wèn)題。研究通過(guò)對(duì)比生成式AI檢索與傳統(tǒng)人工檢索在知網(wǎng)、萬(wàn)方等平臺(tái)上的實(shí)際效果，系統(tǒng)分析了不同AI模型在檢索效率與結(jié)果真實(shí)性方面的差異。基于實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)提出了“AI輔助——人工驗(yàn)證”為核心的學(xué)術(shù)檢索改進(jìn)思路，為強(qiáng)化學(xué)術(shù)規(guī)范、培育誠(chéng)信意識(shí)提供了切實(shí)可行的路徑。
此次獲獎(jiǎng)充分展現(xiàn)了我校學(xué)生運(yùn)用AI技術(shù)精準(zhǔn)獲取、利用信息的綜合素質(zhì)與良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。圖書(shū)館一直以來(lái)高度重視學(xué)生信息素養(yǎng)教育，通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題培訓(xùn)、賽事組織等多種形式系統(tǒng)推進(jìn)相關(guān)工作。圖書(shū)館將持續(xù)深化信息素養(yǎng)教育創(chuàng)新，進(jìn)一步構(gòu)建“課程引領(lǐng)、實(shí)踐賦能、賽事驅(qū)動(dòng)、生態(tài)共建”四位一體的育人格局，為學(xué)校卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)支撐。(圖/文：劉瑋、周秀明、文芳；審核：蘇建寧)
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