社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生了解國(guó)情民情、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基本方式,也是高校實(shí)踐育人的重要途徑。為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，在觀(guān)察實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，今年暑期，蘭州理工大學(xué)青年志愿者奔赴省內(nèi)外各地，開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，奏響了社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行曲。

積極動(dòng)員，精心組織

學(xué)校2021年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時(shí)代”為主題，以黨史學(xué)習(xí)、理論宣講、國(guó)情觀(guān)察、鄉(xiāng)村振興、校友尋訪(fǎng)、返鄉(xiāng)公益、關(guān)愛(ài)留守兒童、生態(tài)環(huán)保宣傳等內(nèi)容為重點(diǎn)，以集中組隊(duì)和分散返鄉(xiāng)相結(jié)合的方式展開(kāi)，經(jīng)過(guò)學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)、學(xué)院推薦、校團(tuán)委評(píng)審，共組建集中團(tuán)隊(duì)100余支，參與志愿者1300余名，還有近4000名志愿者通過(guò)分散返鄉(xiāng)的形式參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。

在出發(fā)前，學(xué)校向每個(gè)團(tuán)隊(duì)下發(fā)了《蘭州理工大學(xué)2021年暑期社會(huì)實(shí)踐安全手冊(cè)》，召開(kāi)了2021年暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐的立項(xiàng)情況、活動(dòng)組織、宣傳要求、成果凝練、安全事項(xiàng)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，在增強(qiáng)了實(shí)踐隊(duì)員的安全意識(shí)的同時(shí)，讓實(shí)踐目標(biāo)更明確、實(shí)施更順暢、成效更突出。

堅(jiān)守紅色信仰 傳承紅色基因

在社會(huì)實(shí)踐的廣闊舞臺(tái)上，蘭州理工大學(xué)紅柳青年們注重利用甘肅這片紅色土地上的資源優(yōu)勢(shì)，重溫紅色歷史、追尋紅色足跡、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，進(jìn)一步深化了“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”教育實(shí)踐的成效。

7月28日，蘭州理工大學(xué)校在中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館舉行了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式，校團(tuán)委全體工作人員“追尋西路軍足跡，重走紅色之旅”實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們參加了掛牌儀式?；氐慕⑦M(jìn)一步拓寬蘭州理工大學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育渠道，豐富黨史學(xué)習(xí)教育形式，深化黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，提高黨史學(xué)習(xí)教育成效。

儀式后，師生們認(rèn)真參觀(guān)了紅西路軍紀(jì)念館，直觀(guān)感受紅西路軍不懼艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?、舍身為?guó)的高尚情懷。師生們?cè)趨⒂^(guān)的過(guò)程中紛紛表示，將牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，把傳承和發(fā)揚(yáng)紅西路軍精神作為開(kāi)展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育的特色載體和有力抓手，把紅西路軍壯懷激烈、驚天動(dòng)地的革命故事化作奮力走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的不竭動(dòng)力，讓紅色基因代代相傳。

榜羅鎮(zhèn)“紅色歷史挖掘與宣傳”實(shí)踐團(tuán)前往甘肅省定西市榜羅鎮(zhèn)，通過(guò)“學(xué)”——仔細(xì)認(rèn)真學(xué)習(xí)館內(nèi)所有史事材料和文物，了解會(huì)議背景、內(nèi)容；“訪(fǎng)”——尋訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩媳屠宵h員，聽(tīng)取紅軍的故事，感悟紅色記憶，體驗(yàn)紅軍的艱苦生活、追憶革命精神；“講”——通過(guò)深入學(xué)習(xí)，講述榜羅鎮(zhèn)紅色革命故事，傳承長(zhǎng)征精神；“行”——學(xué)習(xí)、生活和工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)傳承長(zhǎng)征革命精神，深入挖掘榜羅鎮(zhèn)會(huì)議革命文化，傳承長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。在這里，師生們也在認(rèn)真準(zhǔn)備著“踏尋百年黨史，講述甘肅紅色故事”最新一期的宣講內(nèi)容。

在哈達(dá)鋪鎮(zhèn)，“小小眼睛看大大世界”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)正在開(kāi)展紅色產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題調(diào)研。他們通過(guò)參觀(guān)宕昌縣紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、走訪(fǎng)藥田、入戶(hù)訪(fǎng)談、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，尋訪(fǎng)紅色足跡、聆聽(tīng)黨史故事、了解國(guó)情、體察民情、奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)。

與此同時(shí)，在會(huì)寧紅軍會(huì)師樓、臘子口戰(zhàn)役紀(jì)念館、西寧市中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館等地，都留下了紅柳學(xué)子追尋紅色足跡的身影。在實(shí)踐途中，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)巧妙利用行車(chē)時(shí)間、就餐時(shí)間、午休時(shí)間等零碎時(shí)間段，開(kāi)展唱紅色歌曲、憶紅色歷史、講紅色故事、記紅色名言等“微活動(dòng)”,讓紅色教育變得生動(dòng)具體,從而將紅色精神內(nèi)化為大學(xué)生的精神追求，外化為大學(xué)生的實(shí)踐行動(dòng)。

聚力鄉(xiāng)村振興，筑夢(mèng)隴原大地

聚力鄉(xiāng)村振興,做中華民族偉大復(fù)興的助力者，為建設(shè)幸福美好新甘肅貢獻(xiàn)青春力量，是青年學(xué)子的光榮使命。今年暑期，蘭州理工大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍深入農(nóng)村基層、走進(jìn)田間地頭，實(shí)地調(diào)研基層特色產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村生態(tài)、基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀等，為隴原鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。

材料學(xué)院博士團(tuán)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“科技報(bào)國(guó)”為主題，赴金昌市金川股份有限公司開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，搭建產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人等多功能的實(shí)踐平臺(tái)，全面探索實(shí)踐育人新機(jī)制、新模式，推動(dòng)學(xué)校科技教育與行業(yè)企業(yè)深度融合，構(gòu)建人才成長(zhǎng)的“立交橋”，以實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與就業(yè)結(jié)合，真正意義上提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、材料學(xué)院“鄉(xiāng)村微景觀(guān)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴甘肅省金昌市金川區(qū)寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)東灣村、雙灣鎮(zhèn)龍寨村、天生炕村，開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村“微景觀(guān)”實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村邊角地塊、房前屋后、街頭巷尾閑置的主要墻面進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，繪制鄉(xiāng)村振興主題墻繪，創(chuàng)建既有“顏值”又有“內(nèi)涵”的鄉(xiāng)村微景觀(guān)，助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

電信學(xué)院“元谷堆上的紅柳青年”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)赴甘肅定西市元古堆村，以科技賦能助力鄉(xiāng)村振興為主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)前期調(diào)研，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特色，依靠“互聯(lián)網(wǎng)+”、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)等科創(chuàng)比賽制作出相應(yīng)的科技創(chuàng)新作品。團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出錄臉識(shí)別系統(tǒng)，助力梅花鹿養(yǎng)殖管理；對(duì)于羊肚菌、中藥材種植產(chǎn)業(yè)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)依據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了“基于STM32單片機(jī)的溫室大棚智能土壤檢測(cè)灌溉系統(tǒng)”，并且利用此次社會(huì)實(shí)踐在元谷堆村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研走訪(fǎng)及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，把自己的科技創(chuàng)新扎實(shí)地做在田間地頭、鄉(xiāng)村振興的道路上。

除此之外，法學(xué)院“紅柳青年代言鄉(xiāng)村振興”實(shí)踐團(tuán)、土木工程學(xué)院“諾亞方舟”實(shí)踐團(tuán)、機(jī)電工程學(xué)院“科技助農(nóng)”實(shí)踐團(tuán)、設(shè)計(jì)學(xué)院“探尋傳統(tǒng)文化、傳承工匠精神”實(shí)踐小分隊(duì)等，分別深入甘肅省東鄉(xiāng)縣、武威市民勤縣、甘肅省武山縣鴛鴦鎮(zhèn)、禮縣永興鎮(zhèn)爺池村、寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣等地，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，深入了解農(nóng)戶(hù)家電、農(nóng)機(jī)使用現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，幫助農(nóng)戶(hù)排查農(nóng)用機(jī)械安全隱患，并開(kāi)展為鄉(xiāng)村特色農(nóng)產(chǎn)品代言、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代言、特色美食代言等實(shí)踐活動(dòng)。

理論宣講接地氣 青春服務(wù)有新意

蘭州理工大學(xué)的“青春宣講員”們?cè)谵r(nóng)家小院中，在廠(chǎng)房、校園、社區(qū)里，宣述黨史故事、傳播黨的聲音、宣傳黨的政策，他們用群眾易于接受、喜聞樂(lè)見(jiàn)的“青言青語(yǔ)”和小道理、小故事，不斷將黨和國(guó)家的聲音傳到基層一線(xiàn)、送到百姓身邊。

“一把小軍號(hào)的故事”、“寫(xiě)自戰(zhàn)場(chǎng)上的情書(shū)”……石化學(xué)院、理學(xué)院的同學(xué)們深入東鄉(xiāng)、靖遠(yuǎn)等地，繪聲繪色地給群眾講起了生動(dòng)的黨史故事，深受群眾歡迎。

“甘南行—云端上的鄉(xiāng)村振興”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在甘南藏族自治州夏河縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極了解夏河地區(qū)在全面建成小康社會(huì)以及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面的新舉措，并宣講了鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有機(jī)銜接的相關(guān)政策舉措，圍繞群眾關(guān)心的村容村貌整治、農(nóng)牧民增收、各類(lèi)惠民政策等進(jìn)行了講解。

除此之外，“莊浪行——你我的安全之約”實(shí)踐團(tuán)深入莊浪宣傳普及安全知識(shí)；電信學(xué)院“禁毒防艾少年行”實(shí)踐團(tuán)奔赴甘肅省白銀市景泰縣,志愿者深入當(dāng)?shù)乜h區(qū)、禁毒機(jī)構(gòu)、學(xué)校、疾控中心等地，圍繞“禁毒防艾”開(kāi)展宣傳活動(dòng)。“抵制高價(jià)彩禮”、“民法典宣傳”等宣講活動(dòng)聚焦百姓實(shí)際需求，進(jìn)一步堅(jiān)定了基層群眾全力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興落地見(jiàn)效的信心和決心。

大手拉小手 真情獻(xiàn)愛(ài)心

為了更好地幫助留守兒童，關(guān)愛(ài)孩子們的健康成長(zhǎng)，紅柳青年積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的所學(xué)在假期幫助留守兒童，開(kāi)展暖心行動(dòng)，也讓大學(xué)生在幫助別人的同時(shí)感受到更多的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

紅十字志愿服務(wù)隊(duì)赴隴南市徽縣石佛村開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教活動(dòng)。通過(guò)作業(yè)輔導(dǎo)、興趣課堂、主題演講、講黨史故事、救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)等內(nèi)容，幫助小朋友們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

“元古堆上的紅柳青年”關(guān)愛(ài)留守兒童小分隊(duì)的志愿者們舉辦了“大手拉小手”活動(dòng)，與當(dāng)?shù)亓羰貎和黄鹆憔嚯x接觸?；顒?dòng)中實(shí)踐隊(duì)員們講述紅色故事，讓孩子們了解到正是許多先烈的犧牲才換來(lái)現(xiàn)在的新中國(guó)，堅(jiān)定了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情；誦讀紅色詩(shī)歌，在朗朗讀詩(shī)聲中感重溫革命歲月，堅(jiān)定理想信念。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)同時(shí)攜帶了一些基礎(chǔ)電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，與當(dāng)?shù)匦∨笥褌円黄饎?dòng)手實(shí)踐。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓小朋友們了解電子電路、電流流動(dòng)、閉合電流等知識(shí)，提高小朋友們的動(dòng)手能力，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣，在小朋友們的心中埋下一顆熱愛(ài)科學(xué)的種子。

“小朋友們對(duì)于知識(shí)的渴望感染了我們?！苯?jīng)濟(jì)管理學(xué)院“鞏固鄉(xiāng)村脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們說(shuō)，他們來(lái)到甘肅省隴南市草坪鄉(xiāng)，了解到草坪村有許多留守兒童，村子里經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，大部分青壯年們都選擇外出打工，兒童們大多與老人生活在一起。針對(duì)這些特殊群體，實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了走訪(fǎng)探望，帶上了鉛筆、本子、橡皮等愛(ài)心物品，來(lái)到小朋友的家中，大家分工合作，有的對(duì)小朋友進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有的幫忙清潔屋里居外衛(wèi)生，還有的成員發(fā)放學(xué)習(xí)用品。

在慶陽(yáng)市寧縣玉村村，石化學(xué)院“童心向黨，奔赴遠(yuǎn)方”無(wú)邊界隊(duì)的志愿者正挨家挨戶(hù)進(jìn)行留守兒童狀況調(diào)查，在了解了留守兒童基本情況后，他們安排了“我和我的祖國(guó)”紅色影視觀(guān)看活動(dòng)、“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”頌黨歌唱，并通過(guò)海報(bào)及板報(bào)、視頻的方式宣傳普及黨史和健康教育知識(shí)，對(duì)一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。在出發(fā)前，志愿者們規(guī)劃了很長(zhǎng)時(shí)間，一起備課，查閱資料、一起探索最佳的輔導(dǎo)作業(yè)方式，希望盡最大的努力幫助這些孩子們。

在東鄉(xiāng)族自治縣馬場(chǎng)村小學(xué)，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院“創(chuàng)意繪畫(huà)打造鄉(xiāng)村文化，設(shè)計(jì)賦能助力鄉(xiāng)村振興”實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展了手繪“四史”文化墻暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及留守兒童藝術(shù)認(rèn)知培養(yǎng)活動(dòng)。本次墻繪總長(zhǎng)度超100米，高1.8米。實(shí)踐團(tuán)將四史內(nèi)容通過(guò)簡(jiǎn)單的卡通人物以時(shí)間軸的形式展現(xiàn)給小朋友。實(shí)踐團(tuán)成員還利用自身美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶來(lái)了充實(shí)又精彩的美術(shù)課，成員們將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字設(shè)計(jì)成漫畫(huà)圖讓孩子們進(jìn)行填涂，并在填涂過(guò)程中不斷講解，幫助孩子們理解圖中含義。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“雙語(yǔ)課堂 為愛(ài)護(hù)航”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在甘肅省靜寧縣治平鄉(xiāng)大莊村開(kāi)展了以“雙語(yǔ)課堂 寓教于樂(lè)”為主題的義務(wù)支教活動(dòng)，暑期作業(yè)輔導(dǎo)、口語(yǔ)課堂、黨史教育、互動(dòng)游戲等，為村里的小朋友創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)、有趣、美好的暑假，助推鄉(xiāng)村教育振興。

蘭理學(xué)子在實(shí)踐中努力學(xué)好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，在實(shí)踐的道路上譜寫(xiě)出了無(wú)悔的青春之歌。