“十三五”期間，蘭州理工大學(xué)秉承“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，聚焦立德樹(shù)人，不斷豐富文化育人內(nèi)涵，彰顯文化育人特色。

弘揚(yáng)“紅柳精神” 強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)

2019年，借助建校一百周年契機(jī)，梳理辦學(xué)歷史，凝練辦學(xué)特色，新建校史博物館，錄制《百年蘭理工人物訪(fǎng)談錄》，進(jìn)一步培根鑄魂，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)。持續(xù)推進(jìn)“紅柳人物”系列采訪(fǎng)，先后涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教師”杜永峰、“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄”魏玉川、“首批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”西北惡劣環(huán)境下土木工程防災(zāi)減災(zāi)團(tuán)隊(duì)等一批師生先進(jìn)典型。開(kāi)展“與信仰對(duì)話(huà)”“我的青春我的團(tuán)”“學(xué)習(xí)青年習(xí)近平，爭(zhēng)做時(shí)代好青年”等系列主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生熱愛(ài)中國(guó)制度，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。

打造“紅柳品牌” 引領(lǐng)文化風(fēng)尚

打造“紅柳學(xué)科計(jì)劃”“紅柳藝術(shù)節(jié)”等校園系列紅柳文化品牌，得到廣泛認(rèn)同和贊譽(yù)，獲得教育部校園文化成果一等獎(jiǎng)。舉辦“紅柳驕子辯論賽”等活動(dòng)，組織《紅柳頌》《紅柳組歌》等優(yōu)秀原創(chuàng)作品參加中國(guó)西部創(chuàng)客節(jié)大學(xué)生匯報(bào)演出，開(kāi)展以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主的“紅柳大講堂”“中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽”“馬列經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng)；開(kāi)展紅色基地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)等活動(dòng)；出版《蘭州理工大學(xué)校史（1919-2019）》等校慶系列叢書(shū)；建成首任校長(zhǎng)牛載坤先生雕像、銀杏林、紅柳廣場(chǎng)等校園景觀(guān)，豐富校園文化底蘊(yùn)。

爭(zhēng)做“紅柳先鋒” 育人成效顯著

近年來(lái)，先后有6名同學(xué)榮獲“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)；一個(gè)學(xué)生團(tuán)支部獲全國(guó)高?！盎盍F(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)；“紅柳創(chuàng)客夢(mèng)工廠(chǎng)”將紅色教育融入雙創(chuàng)教育，重點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生支援農(nóng)村發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)，在國(guó)賽中獲得2銀6銅及“青年紅色筑夢(mèng)之旅”先進(jìn)集體獎(jiǎng)。思政教師“走基層”，將思政課緊密結(jié)合實(shí)際，2018年被央視新聞聯(lián)播播出；甘肅生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)研究中心獲批省社科重大研究基地；“三全育人”綜合改革試點(diǎn)等項(xiàng)目獲批教育部支持項(xiàng)目；一個(gè)教師黨支部榮獲全國(guó)首批高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室；一個(gè)學(xué)院榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃

黨的十九屆五中全會(huì)明確提出到2035年建成文化強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)景目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)在“十四五”時(shí)期推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。未來(lái)五年，是蘭州理工大學(xué)建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)的關(guān)鍵階段，在培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的偉大事業(yè)中，必須更加突出文化育人的重要作用，充分發(fā)揮文化育人的優(yōu)勢(shì)；必須進(jìn)一步融合時(shí)代內(nèi)涵，凝練弘揚(yáng)“紅柳精神”，努力建設(shè)師生員工的精神家園；必須圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，為我國(guó)建成文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

深入推進(jìn)思想理論建設(shè)

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)武裝。思想建黨，理論強(qiáng)黨。建設(shè)文化強(qiáng)校，就是要堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生，從而教育引導(dǎo)師生不斷堅(jiān)定文化自信。二是深化思想政治教育。全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神，深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)、關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)，不斷提高思想政治工作的親和力和針對(duì)性，著力構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人體系。

不斷促進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力建設(shè)

一是完善現(xiàn)代大學(xué)制度。全面貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)《蘭州理工大學(xué)章程》，順應(yīng)教育發(fā)展制定符合高等教育發(fā)展要求、體現(xiàn)學(xué)校特色的現(xiàn)代大學(xué)制度體系，形成符合現(xiàn)代大學(xué)制度要求、符合學(xué)校發(fā)展需要的內(nèi)部治理體系，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化。二是持續(xù)推進(jìn)依法治校。把法治教育納入人才培養(yǎng)計(jì)劃和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。

持續(xù)加強(qiáng)新時(shí)代精神文明建設(shè)

一是持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)作用。繼續(xù)完善“1616行動(dòng)計(jì)劃”，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)文化建設(shè)，推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化。二是不斷豐富“紅柳精神”時(shí)代內(nèi)涵。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富“紅柳精神”的時(shí)代內(nèi)涵，使之成為全體師生共同的價(jià)值追求和學(xué)校生生不息、發(fā)展壯大的不竭精神動(dòng)力。三是加強(qiáng)師生行為規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。四是提升校園文化活動(dòng)品質(zhì)。精心培育具有學(xué)校特色、反映學(xué)校師生價(jià)值追求的優(yōu)秀文化活動(dòng)品牌，著力營(yíng)造濃厚的人文藝術(shù)氛圍。

進(jìn)一步創(chuàng)新環(huán)境形象建設(shè)

一是優(yōu)化文化景觀(guān)建設(shè)。堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施原則，做好校園環(huán)境與景觀(guān)的整體設(shè)計(jì)，建設(shè)衛(wèi)生、文明、安定的和諧校園。二是完善文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)現(xiàn)有各類(lèi)文化設(shè)施的規(guī)范管理和日常維護(hù)，提高使用效率。三是注重品牌形象建設(shè)。規(guī)范使用學(xué)校名稱(chēng)、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體以及校標(biāo)、?；?、校旗、校歌等文化標(biāo)識(shí)，按照《蘭州理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)手冊(cè)》，組織開(kāi)發(fā)學(xué)校文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、使用和推廣，努力打造有有影響力的舞臺(tái)藝術(shù)、影視藝術(shù)、多媒體藝術(shù)原創(chuàng)精品。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在未來(lái)的征途中，蘭州理工大學(xué)將以?shī)^進(jìn)者的勇氣、追求卓越的智慧，披荊斬棘，續(xù)寫(xiě)輝煌！

原文鏈接：http://jyt.gansu.gov.cn/wap/content-0f816b24b3454c5f85417499cd6e092e.html