“小火慢燉” “職”等你來(lái)

——從一場(chǎng)雙選會(huì)看一所高校的就業(yè)服務(wù)

新甘肅·甘肅日?qǐng)?bào)記者 李欣瑤

陳峰是東方電氣（廣州）重型機(jī)器有限公司的招聘經(jīng)理。前不久他來(lái)蘭州，帶著20人的招聘任務(wù)，參加蘭州理工大學(xué)的秋季雙選會(huì)。

剛一到蘭州，陳峰就接到了學(xué)校招聘助理的電話(huà)，會(huì)場(chǎng)細(xì)節(jié)、相關(guān)需求，全部和他溝通得清清楚楚。

在10月20日的雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，另外有700多家企業(yè)的工作人員都和陳峰一樣，從全國(guó)各地來(lái)，目的就是“招賢納士”。

進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，陳峰就和招聘助理接上了頭，這才發(fā)現(xiàn)，那位辦事麻利、談吐得體的助理竟然是一名學(xué)校的大四學(xué)生。再看前來(lái)應(yīng)聘的該校學(xué)生，簡(jiǎn)歷明晰、與人交談大方，招聘會(huì)開(kāi)始沒(méi)多久，陳峰就收下了不少學(xué)生的簡(jiǎn)歷。

據(jù)省教育廳副廳長(zhǎng)時(shí)寧國(guó)介紹，這場(chǎng)由蘭州理工大學(xué)舉辦的2019年秋季畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)暨蘭白科技創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)人才精準(zhǔn)服務(wù)平臺(tái)招聘會(huì)，是今年我省高校舉辦的規(guī)模最大的一場(chǎng)招聘會(huì)，也是我省教育扶貧的務(wù)實(shí)舉措之一。在此基礎(chǔ)上，省教育廳還出臺(tái)了一系列措施，助推高校畢業(yè)生、特別是貧困家庭畢業(yè)生精準(zhǔn)就業(yè)。

招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)井然有序。

700多家企業(yè)，3萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位，1萬(wàn)余名省內(nèi)高校畢業(yè)生求職，雖然雙選會(huì)規(guī)模很大。但是在陳峰這樣的招聘者看來(lái)，一切井然有序，畢業(yè)生總體質(zhì)量較高。

今年，蘭州理工大學(xué)共有近7000名畢業(yè)生，在該校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任李竹梅看來(lái)，要讓這近7000名學(xué)生找到心儀的工作，是一件需要“小火慢燉”的事情。

帶你走上職業(yè)路

蘭州理工大學(xué)材料工程及控制專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生史寶富最近正在忙著找工作，“我想著去南方，找個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企業(yè)，打拼幾年?！?/p>

在史寶富剛剛?cè)胄r(shí)，他的就業(yè)觀(guān)卻大不相同?！澳菚?huì)不了解自己的專(zhuān)業(yè)，總覺(jué)得對(duì)口企業(yè)肯定是那種環(huán)境特惡劣的企業(yè)，當(dāng)時(shí)就想著大四畢業(yè)后，估計(jì)得轉(zhuǎn)行?！笔穼毟徽f(shuō)。

大二時(shí)，史寶富選修了就業(yè)指導(dǎo)課程，在就業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，他開(kāi)始“打起精神，準(zhǔn)備大四的就業(yè)戰(zhàn)斗?！?/p>

學(xué)業(yè)之余，史寶富見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)時(shí)去了蘭州相關(guān)企業(yè)，“我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代化的企業(yè)沒(méi)我想象中那么糟?！?/p>

大三時(shí)，他在學(xué)校帶領(lǐng)下，去江蘇鹽城市游學(xué)，參觀(guān)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)環(huán)境，與企業(yè)人事主管聊天，“原來(lái)，我們這個(gè)行業(yè)很不錯(cuò)?！?/p>

從一入校想轉(zhuǎn)行，到躍躍欲試想入行，史寶富的轉(zhuǎn)變就是李竹梅想要的“小火慢燉”的結(jié)果。

蘭州理工大學(xué)將就業(yè)工作貫穿育人全過(guò)程，從大一入校，就開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育和指導(dǎo)。教育、訓(xùn)練、實(shí)踐，每一個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，4年下來(lái)，他們不僅了解了專(zhuān)業(yè)和就業(yè)企業(yè)，也對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃。

招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，求職者與招聘者進(jìn)行溝通。

帶你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己

在雙選會(huì)場(chǎng)上，楊芳梅是一名招聘助理，舉止得體、辦事穩(wěn)妥的她，得到了招聘單位的好評(píng)。雖然也是大四，但是楊芳梅多了一份從容，她已經(jīng)拿到了心儀單位的“直通卡”。

今天的樣子，和大一剛?cè)胄r(shí)的她有很大不同。理工類(lèi)高校的學(xué)生面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)，雖然有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，但卻有短板。李竹梅說(shuō)，“口頭表達(dá)、文字水平、組織協(xié)調(diào)能力，這些與專(zhuān)業(yè)能力同樣重要，與未來(lái)的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)?！?/p>

缺什么、補(bǔ)什么，蘭州理工大學(xué)成立了大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升基地，面向全校學(xué)生組織開(kāi)展系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)提升實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，包含簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、職場(chǎng)禮儀、職業(yè)形象設(shè)計(jì)等在內(nèi)的10大類(lèi)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開(kāi)展了起來(lái)。

楊芳梅參加了很多培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)錘煉氣質(zhì)、插花培訓(xùn)陶冶情操，還有各種各樣的課程，修煉藝術(shù)素養(yǎng)，慢慢地，她自信了許多。在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練下，蘭州理工大學(xué)學(xué)生不再是傳統(tǒng)眼光中的“理工男”“理工女”，他們的言談舉止、精神風(fēng)貌發(fā)生了很大變化。

職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)幫助學(xué)生全方位發(fā)展。

楊芳梅是蘭州女孩，原本想著畢業(yè)后在家門(mén)口找工作。李竹梅說(shuō)：“這是很多甘肅孩子的心聲，不是他們不想出去，而是他們沒(méi)看過(guò)外面的世界?！?/p>

為此，蘭州理工大學(xué)專(zhuān)門(mén)組織了游學(xué)活動(dòng)，帶著學(xué)生到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的對(duì)口企業(yè)開(kāi)眼界。去年，楊芳梅和同學(xué)到浙江湖州游學(xué)。短短幾天時(shí)間，讓她想法大變，“那是我第一次去南方城市，那里的環(huán)境和企業(yè)文化，給了我很大的沖擊?！庇谑牵瑮罘济肪陀辛恕俺弥贻p出去闖闖的想法。”

該校將職業(yè)能力培訓(xùn)作為學(xué)生的“第二張成績(jī)單”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐，在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中提升。學(xué)校每周安排6學(xué)時(shí)的就業(yè)能力提升實(shí)訓(xùn)課程，每年受益學(xué)生達(dá)上萬(wàn)人次。

蘭州理工大學(xué)校長(zhǎng)芮執(zhí)元介紹說(shuō)，我們把就業(yè)作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校從源頭上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在過(guò)程中為學(xué)生就業(yè)提供各種指導(dǎo)、幫助，在出口處大力開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。我們?cè)谧鰧W(xué)生培養(yǎng)者的同時(shí)，做企業(yè)與學(xué)生間的橋梁，讓學(xué)生順利踏入職場(chǎng)。

“小火慢燉”有收獲

此次雙選會(huì)，浙江湖州市就業(yè)服務(wù)中心工作人員項(xiàng)宇峰帶著當(dāng)?shù)?0家電商企業(yè)參會(huì)?！昂菔薪陙?lái)有大批人才引進(jìn)計(jì)劃，甘肅的畢業(yè)生踏實(shí)肯干，深受我們這邊企業(yè)的歡迎?！表?xiàng)宇峰說(shuō)。

蘭州與湖州，相隔千里，輸出和需求如何能“接上頭”？

為了提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，蘭州理工大學(xué)專(zhuān)門(mén)繪制了一張“畢業(yè)生就業(yè)地圖”，把各省份的重點(diǎn)企業(yè)都梳理了一遍，逐個(gè)突破。

要跟全國(guó)的重點(diǎn)高校搶奪就業(yè)市場(chǎng)，硬碰硬不行。李竹梅說(shuō)：“我們選擇‘曲線(xiàn)救國(guó)’，不去爭(zhēng)搶大城市的企業(yè)，而是開(kāi)拓全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的就業(yè)市場(chǎng)?！?/p>

在李竹梅看來(lái)，這些企業(yè)地處發(fā)達(dá)地區(qū)的非一線(xiàn)城市，生活成本相對(duì)較低，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也不差，很適合西部的學(xué)生。

于是，蘭州理工大學(xué)就與浙江省湖州市等城市“一拍即合”，一來(lái)二去，人才輸送的通道搭建了起來(lái)。截至目前，蘭州理工大學(xué)在全國(guó)建立就業(yè)基地500余家，學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)有了穩(wěn)定的出口和渠道。

全過(guò)程的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)生建立求職自信。

陳峰告訴記者，在他所在的企業(yè)，有20多名蘭州理工大學(xué)的畢業(yè)生，單位對(duì)他們非常認(rèn)可，今年的招聘計(jì)劃也給的很充分。“前段時(shí)間蘭州理工大學(xué)校慶，我們公司還專(zhuān)門(mén)組織活動(dòng)，和他們一同慶祝母校生日?！标惙逭f(shuō)。

綿綿用力，久久為功?！靶』鹇裏酢弊屘m州理工大學(xué)的就業(yè)工作和畢業(yè)生形成了品牌，學(xué)校被教育部評(píng)為全國(guó)高校就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、百?gòu)?qiáng)企業(yè)校招最?lèi)?ài)去的高校50強(qiáng)之一。李竹梅說(shuō)，我們所做工作就是促進(jìn)學(xué)生更高質(zhì)量的充分就業(yè)，讓他們有更多就業(yè)選擇機(jī)會(huì)，權(quán)益能夠得到更好的維護(hù)和保證。

近年來(lái)，該校學(xué)生以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位青睞，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均達(dá)到97%以上。據(jù)第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估，該校2018屆畢業(yè)生在百?gòu)?qiáng)企業(yè)、科研院所就業(yè)率達(dá)到52.35%。

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