寒假如約而至，青春不負(fù)韶華。2026年寒假，機(jī)電學(xué)子們積極響應(yīng)“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐號(hào)召，懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與責(zé)任，主動(dòng)走出校園、扎根基層、深入社區(qū)，在志愿服務(wù)的廣闊天地中揮灑汗水、傳遞溫暖。

濱河社區(qū)的圖書(shū)室里，總能看到25級(jí)機(jī)設(shè)卓越班黃詩(shī)琪忙碌的身影。作為“暖陽(yáng)”服務(wù)隊(duì)的一員，她深知寒假是孩子們查漏補(bǔ)缺、拓展視野的黃金時(shí)期。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，她摒棄枯燥說(shuō)教，用生活中常見(jiàn)的機(jī)械原理、身邊的鮮活案例拆解難題，讓抽象的知識(shí)變得通俗易懂；為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，她精心設(shè)計(jì)“知識(shí)闖關(guān)”“趣味問(wèn)答”等互動(dòng)游戲，讓圖書(shū)室變成了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

除了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，黃詩(shī)琪還帶著孩子們走出圖書(shū)室：籃球場(chǎng)上，她陪著孩子們奔跑跳躍，教他們傳球、投籃，在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；手工課堂上，她手把手教孩子們剪窗花、做新春紅燈籠，指尖翻飛間，一個(gè)個(gè)喜慶的燈籠點(diǎn)亮了年味，也讓傳統(tǒng)文化在歡聲笑語(yǔ)中代代相傳。她用耐心與愛(ài)心，為孩子們的寒假生活注入了溫暖與力量，成為社區(qū)里孩子們最信賴(lài)的“大姐姐”。

“這個(gè)數(shù)學(xué)公式就像我們機(jī)械設(shè)計(jì)里的齒輪，只有找對(duì)咬合方式，才能順暢運(yùn)轉(zhuǎn)?！痹谖骱涂h小學(xué)托班課堂上，25級(jí)機(jī)設(shè)2班的蒲佳宇正用專(zhuān)業(yè)相關(guān)的生動(dòng)比喻，為孩子們講解難懂的知識(shí)點(diǎn)。作為學(xué)業(yè)輔導(dǎo)志愿者，他主動(dòng)承擔(dān)起不同年級(jí)孩子的輔導(dǎo)任務(wù)，針對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

輔導(dǎo)英語(yǔ)時(shí)，他逐字逐句糾正孩子們的發(fā)音，通過(guò)趣味繞口令、英文兒歌等方式，讓孩子們?cè)谳p松氛圍中提升口語(yǔ)能力；面對(duì)六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)難點(diǎn)，他耐心梳理知識(shí)框架，用思維導(dǎo)圖幫孩子們理清邏輯，鼓勵(lì)他們自主思考、大膽提問(wèn)。在一次次互動(dòng)交流中，蒲佳宇不僅幫助孩子們攻克了學(xué)業(yè)難關(guān)，更教會(huì)了他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而他自己也在課堂組織、溝通表達(dá)等方面得到了充分鍛煉，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。

兒童服務(wù)站里，25級(jí)機(jī)設(shè)6班的朱雅欣用溫柔與堅(jiān)守，為孩子們筑起了一個(gè)溫暖的“假期港灣”。課業(yè)輔導(dǎo)中，她擅長(zhǎng)用卡通形象、趣味故事講解知識(shí)，把枯燥的計(jì)算題變成“闖關(guān)游戲”，引導(dǎo)孩子們主動(dòng)探索解題思路；剪紙課堂上，她教孩子們剪福字、剪生肖，讓傳統(tǒng)文化在指尖綻放；書(shū)法練習(xí)中，她握著孩子們的小手一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)他們的專(zhuān)注力與審美力。面對(duì)不同性格的孩子，朱雅欣學(xué)會(huì)了換位思考，用個(gè)性化方式呵護(hù)每個(gè)孩子的天性，在陪伴孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，她也從最初的懵懂青澀變得從容沉穩(wěn)，真正理解了“責(zé)任”二字的重量。

從圖書(shū)室的耐心輔導(dǎo)到課堂上的巧解難題，從服務(wù)站的童心守護(hù)到鄉(xiāng)間地頭的默默奉獻(xiàn)，機(jī)電學(xué)子們?cè)凇胺导亦l(xiāng)” 的征程上書(shū)寫(xiě)著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這段經(jīng)歷讓他們褪去青澀、錘煉真功，更讓他們讀懂了家鄉(xiāng)的期盼、體悟了基層的溫度。愿學(xué)子們帶著這份責(zé)任與熱忱，在服務(wù)家鄉(xiāng)振興、助力社會(huì)發(fā)展的廣闊天地中，讓青春之花綻放出最絢麗的光彩?。▓D/文：盧炳琪；審核：侯運(yùn)豐）