循跡溯源叩問(wèn)初心，揚(yáng)帆起航宣示使命。
12月29日下午，學(xué)校第四次黨代會(huì)剛剛閉幕，黨委書(shū)記趙立香就帶領(lǐng)新一屆黨委、紀(jì)委委員來(lái)到校史館，通過(guò)一件件珍貴的歷史實(shí)物、一張張生動(dòng)的歷史照片、一份份真實(shí)的歷史檔案，回顧了學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、改革發(fā)展各個(gè)時(shí)期廣大師生員工的精神風(fēng)貌，再次深刻感受傳承百余年的“紅柳精神”和扎根西部、艱苦創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的工大精神譜系。
校史館共由序廳、歷史篇、成果篇、展望篇四個(gè)部分組成。參觀(guān)過(guò)程中，趙立香不時(shí)同其他委員同志駐足交流。他指出，新一屆“兩委”委員要以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，踏著老一輩工大人走過(guò)的拼搏之路、奮斗之路，披荊斬棘、篳路藍(lán)縷，闊步新征程，擔(dān)當(dāng)新使命，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
以下為黨委書(shū)記趙立香的講話(huà)原文。
在新一屆黨委委員、紀(jì)委委員參觀(guān)
校史館時(shí)的講話(huà)
（2024年12月29日）
趙立香
各位委員：
學(xué)校第四次黨代會(huì)剛一閉幕，我們就組織新一屆黨委、紀(jì)委委員參觀(guān)校史館，目的就是為了循跡溯源叩問(wèn)初心，揚(yáng)帆起航宣示使命。
學(xué)校發(fā)展至今已有105年的歷史，在百多年的建設(shè)發(fā)展歷程中，我們創(chuàng)造了獨(dú)樹(shù)一幟的學(xué)校精神，積累了豐富的辦學(xué)治校經(jīng)驗(yàn)，形成了具有工大個(gè)性的育人傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)思想。剛才，通過(guò)一件件珍貴的歷史實(shí)物、一張張生動(dòng)的歷史照片、一份份真實(shí)的歷史檔案，回顧了學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、改革發(fā)展各個(gè)時(shí)期廣大師生員工的精神風(fēng)貌。我們可以體會(huì)到，建校105年來(lái)，一代代工大人篳路藍(lán)縷、克勤克儉、艱苦自立、玉汝于成，在時(shí)光的長(zhǎng)河里砥定理想信念，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，形成了以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，鑄就了扎根西部、艱苦創(chuàng)業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的工大精神譜系。這是我們蘭州理工大學(xué)全體師生的寶貴精神財(cái)富。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。今天，我們站在歷史和未來(lái)的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，需要我們把建校以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)好繼承好發(fā)揚(yáng)好，必將有助于我們從歷史中汲取智慧和力量，更深地思考如何握緊歷史“接力棒”；必將有助于進(jìn)一步堅(jiān)定未來(lái)發(fā)展自信，更好地答好“教育強(qiáng)國(guó)，蘭理工何為”的時(shí)代答卷。
答好時(shí)代答卷，我們必須堅(jiān)持做到學(xué)史明理，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，增長(zhǎng)砥礪前行的政治智慧。習(xí)近平總書(shū)記指出，“要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好等道理，弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。要深刻領(lǐng)悟堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性，堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國(guó)化創(chuàng)新理論的真理性，增強(qiáng)自覺(jué)貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定性”。歷史啟示我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，只有在黨的正確理論指引下，我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)、無(wú)往不勝。從學(xué)校的發(fā)展歷程也可以看到，上世紀(jì)五六十年代，黨中央調(diào)整高等教育布局，將東北重型機(jī)械學(xué)院以及北京機(jī)械學(xué)院的水力機(jī)械、焊接工藝及設(shè)備等專(zhuān)業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)抽調(diào)一批教師來(lái)校工作，為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，我們由小到大、由弱到強(qiáng)，逐步成長(zhǎng)為擁有一流工科、堅(jiān)實(shí)理科、特色文科的地區(qū)高水平大學(xué)，正是得益于黨的領(lǐng)導(dǎo)，得益于黨的創(chuàng)新理論指引。對(duì)我們新一屆“兩委”委員來(lái)講，就是要握緊歷史接力棒，持續(xù)抓好黨的創(chuàng)新理論武裝，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，特別要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)重要論述和視察甘肅的重要講話(huà)精神，在學(xué)習(xí)上下真功夫、實(shí)功夫、苦功夫，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論作為研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的“總鑰匙”，應(yīng)用于學(xué)校第四次黨代會(huì)確定的發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)舉措中，積極探索教育科技人才一體推進(jìn)新機(jī)制新模式，加速實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展整體性躍升。
答好時(shí)代答卷，我們必須堅(jiān)持做到學(xué)史增信，堅(jiān)定信仰信念信心，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量。習(xí)近平總書(shū)記指出，“要增強(qiáng)信仰、信念、信心，這是我們戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強(qiáng)大精神力量”。從學(xué)校的發(fā)展歷程中我們可以看到，上世紀(jì)五六十年代，以陳劍虹老師為代表的老一輩工大人，服從黨和國(guó)家的決策調(diào)配，從全國(guó)各地帶來(lái)大西北，把青春年華奉獻(xiàn)給了西部教育事業(yè)；改革開(kāi)放初期，以劉希遠(yuǎn)老師為代表老一輩工大人，放棄高薪，不改初心，回國(guó)返校，為學(xué)校學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)；進(jìn)入新時(shí)代，以杜永峰老師為代表教師群體，潛心育人，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)悔地把自己的青春、智慧和汗水奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)。這些生動(dòng)事例，實(shí)際上反映了在學(xué)校發(fā)展各個(gè)階段，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生不畏困難、獨(dú)立自主、艱苦奮斗、奮力拼搏建設(shè)高水平大學(xué)的必勝信念和堅(jiān)定決心。我們新一屆“兩委”委員，面對(duì)新使命新任務(wù)新要求，要學(xué)習(xí)傳承老一輩信仰信念之力，始終堅(jiān)持革命理想高于天，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心，也要堅(jiān)定建成特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的信心，以‘千里之行，始于足下’的意志和‘百舸爭(zhēng)流勇者進(jìn)’的激情，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工，踔厲奮進(jìn)、勇毅前行，把第四次黨代會(huì)確立的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)抓到位。
答好時(shí)代答卷，我們必須堅(jiān)持做到學(xué)史崇德，賡續(xù)先輩精神血脈，涵養(yǎng)奮進(jìn)求是的高尚品格。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“我們黨在百年奮斗中，培育形成了一系列各有特點(diǎn)的革命精神，集中體現(xiàn)了黨的堅(jiān)定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)，是激勵(lì)我們不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富”。在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，牛載坤、水枏、李之欽等歷任校領(lǐng)導(dǎo)和歷代工大人扎根西部、艱苦奮斗，沉淀形成的“紅柳精神”，體現(xiàn)了百年來(lái)工大立學(xué)、辦學(xué)、求學(xué)、治學(xué)的價(jià)值追求，是我們?nèi)w工大人必須挺立的精神脊梁。正是靠著這種精神，一代又一代工大人才能夠扎根西部、教書(shū)育人、默默奉獻(xiàn)，寫(xiě)下學(xué)校事業(yè)發(fā)展的輝煌篇章；正是靠著這種精神，數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的工大畢業(yè)生才能夠積極投身西部建設(shè)，立足崗位建功立業(yè)，以“上手快、工程能力強(qiáng)”“能夠吃苦耐勞”等特點(diǎn)受到社會(huì)各界好評(píng)，為西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了不可替代的貢獻(xiàn)。我們新一屆“兩委”委員，要始終牢記學(xué)校的初心和使命，踐行奮進(jìn)求是校訓(xùn)，傳承弘揚(yáng)“紅柳精神”，像西部荒野上的紅柳一樣，立足西部、建設(shè)西部、發(fā)展西部，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省的歷史使命。同時(shí)，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，以抓鐵有痕的力度強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，以全新的精神面貌和工作作風(fēng)投入到建設(shè)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的新征程上。
答好時(shí)代答卷，我們必須堅(jiān)持做到學(xué)史力行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，扛起建設(shè)一流大學(xué)的歷史重任。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量”。學(xué)校的發(fā)展歷程告訴我們，前進(jìn)道路上總會(huì)面臨各種困難問(wèn)題和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，只有勇于突破、勇于勝利、勇于犧牲，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，才能攻克一個(gè)又一個(gè)困難險(xiǎn)阻。我們新一屆“兩委”委員，面對(duì)開(kāi)啟建設(shè)特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的歷史使命，要發(fā)揮好“頭雁”作用，以不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退的危機(jī)感，枕戈待旦、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，追趕進(jìn)位、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，緊緊抓住換道超車(chē)歷史機(jī)遇，認(rèn)真履職盡責(zé)，積極擔(dān)當(dāng)作為，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，錨定第四次黨代會(huì)提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)五年的主要發(fā)展指標(biāo)，在持續(xù)打造人才培養(yǎng)新模式、學(xué)科建設(shè)新格局、科學(xué)研究新高地、人才工作新引擎、開(kāi)放辦學(xué)新局面、基礎(chǔ)保障新能力上下功夫，在構(gòu)建“大黨建”“大思政”“大團(tuán)結(jié)”新格局上下功夫。同時(shí)，要大力發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，敢于向困難斗爭(zhēng)，向問(wèn)題斗爭(zhēng)，向懶政怠政斗爭(zhēng)，向避事畏難逃責(zé)斗爭(zhēng)，堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，在“教育強(qiáng)國(guó)，蘭理工何為”的時(shí)代答卷中交出我們這一代人的優(yōu)異成績(jī)。
各位委員，對(duì)歷史最好的致敬，是書(shū)寫(xiě)新的歷史；對(duì)未來(lái)最好的把握，是開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。希望各位委員以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，傳承紅柳精神，牢記初心使命，踏著老一輩工大人走過(guò)的拼搏之路、奮斗之路，披荊斬棘、篳路藍(lán)縷，闊步新征程，擔(dān)當(dāng)新使命，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量！
