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教學(xué)科研
附中舉辦新教育理念下第四屆青年教師智慧課堂教學(xué)技能大賽
來(lái)源：附中
瀏覽：次
2020-12-01

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經(jīng)過(guò)兩周的精彩角逐，附中“新教育理念下第四屆青年教師智慧課堂教學(xué)技能大賽”落下帷幕。

此次比賽中小學(xué)采用不同的課賽形式，中學(xué)部教師采用“15分鐘無(wú)生微課”形式，小學(xué)部教師采用“智慧課堂”展示形式，涉及了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、美術(shù)、音樂(lè)、心理等多個(gè)學(xué)科。中學(xué)參賽的每一位老師在15分鐘內(nèi)，濃縮展現(xiàn)一堂課的精華，充分展示個(gè)人的自身素質(zhì)和教學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)“模擬上課”的形式，把傳統(tǒng)的上課、說(shuō)課合二為一，濃縮并結(jié)合，讓教師以不同形式展現(xiàn)綜合素質(zhì)，達(dá)到促教學(xué)、促教研的目的。小學(xué)老師們授課思路清晰，重難點(diǎn)突出，采用智慧課堂系統(tǒng)、希沃電子大屏、一起作業(yè)平臺(tái)等多媒體技術(shù)應(yīng)用熟練，課堂氣氛活躍，師生互動(dòng)高效，教學(xué)效果顯著，充分展示了我校師生的智慧與活力。

本次比賽和前幾屆相比，最突出的變化有兩點(diǎn)。第一，在課堂教學(xué)中，滲透“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，教師有意識(shí)地轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力做到把課堂主體交給學(xué)生，在老師的引領(lǐng)下讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)；第二，教研與教學(xué)相結(jié)合，老師們開(kāi)始將自己的課題研究滲透到課堂教學(xué)中，真正做到教研促教學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升專(zhuān)業(yè)能力。

基于“家校共育”理念，將本次活動(dòng)與教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)結(jié)合在一起，邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂一線(xiàn)聽(tīng)課，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，收集家長(zhǎng)聽(tīng)課意見(jiàn)和建議。